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  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "Digital Game-Based Learning".ekeyword (精準) and cadvisor.raw="蔡孟蓉"


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    1

    遊戲式學習自我解釋鷹架對視覺注意力與學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /105/ 碩士
    • 研究生: 葉玉婷 指導教授: 蔡孟蓉
    • 本研究旨在探討遊戲式學習中,自我解釋鷹架設計對於學生的視覺注意力分佈情形、視覺注意力轉移模式以及學生的遊戲式學習成效之影響。為瞭解有無自我解釋鷹架設計對於學生在視覺注意力分佈情形、視覺注意力轉移模式…
    • 點閱:464下載:2
    • 全文公開日期 2022/08/23 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    數位遊戲學習引導對視覺注意力、心流狀態與科學學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 黃麗儒 指導教授: 蔡孟蓉
    • 本研究旨在探討數位遊戲學習引導對視覺注意力分佈、心流狀態與科學學習成效之影響。為瞭解何種學習引導能使學習者能在遊戲中有主動的學習行為,亦提升其專注力及學習成效為重要的研究課題,有鑑於此,本研究以電磁…
    • 點閱:498下載:3
    • 全文公開日期 2020/08/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    國中小教師數位遊戲式教學信念與遊戲內容教學知識之相關研究
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 張育瑄 指導教授: 蔡孟蓉
    • 本研究旨在開發遊戲式學習教學信念量表,作為評估教師遊戲式教學信念與教學意願看法之工具,並探究數位遊戲式教學信念與遊戲科技內容教學知識兩者之間的關係,瞭解臺灣中小學教師對數位遊戲融入教學的看法,進一步…
    • 點閱:495下載:0
    • 全文公開日期 2020/02/09 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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